有效落实“双减”政策，高质量践行五育并举，精诚实验小学积极探索低龄段学生综合素质评价新模式，以一场“乐学嘉年华”代替传统考试，让一、二年级学生在更轻松的测评情境中展示能力风采，收获快乐自信，促进全面发展。

精心布置 乐学游园

匠心巧布置，环境润童心，老师们集思广益，精心设计布置测评环境，让孩子们在愉悦、温馨的环境中快乐闯关。

学识展示 快乐闯关

以激发学习兴趣、展示综合素养为出发点，各教研小组设计了内容丰富，形式活泼的“乐考”实施方案，将知识与技能，体验与实践充分结合。现场，孩子们玩中测，测中验，乐中学，在闯关游戏中摘星晋级，检验学习收获，做最闪亮的自己。

语文——腹有诗文  妙语成珠

腹有诗书气自华，锦心绣口，妙语成珠！孩子们看画背古诗，看图来表达，在实际运用中激发想象力，锻炼、检验语言表达能力，厚积传统文化素养。

数学——巧手大比拼  脱口新星秀

识钟表，即时口算、巧手比拼……数学学科从解决生活中的实际问题出发，在真实的情境运用中引导孩子启发逻辑思维能力和推理能力，真正做到学以致用，知行合一。

英语——I CAN TALK I CAN ACT 

读一读，说一说，演一演，英语乐考将动口、动手、动脑巧妙结合，既考查听、说、读综合应用能力和英语核心素养，又注重孩子个性风采的展示表达，让孩子们在多种形式英语实践中感受学习语言的乐趣。

星星闪耀 激励前行

不打分数，不分等级，这次“乐学嘉年华”活动中，老师用“星”数评价孩子们的学科展示。一颗颗闪亮的小星星，是对孩子们最暖心的评价，激励着他们更加努力，做更好的自己。

考出精彩 乐在其中 

乐考快乐吗？获得满星有什么高招？孩子们在乐考结束后分享经验，畅谈收获。

一（1）班  Jacqueline Chen

乐考很有趣，我尤其喜欢语文里的看图背古诗，因为我很喜欢中国传统文化。

一（3）班   陈文翰

这次乐考我感觉像是做游戏一样，我一点都不紧张，获得了满五星的好成绩，我想早点告诉爸爸妈妈这个好消息。

一（4）班  俞朗元

这次乐考挺好玩的，我得了满星，我觉得自己很棒！

二（1）班    王佳宜

乐考通过一个个游戏来检验我们的成绩，我觉得非常有意思。我英语发挥得最好，得了五星！我喜欢学英语。

二（2）班 胡语涵

考试前，我在老师和爸爸妈妈的带领下，认真复习了这学期的学习内容，因为准备得很充分，所以就发挥得很好。这让我明白了不管做什么事都要用心去准备。

二（2）班  金熙艾

这次乐考很有趣，因为都是以听、说、做为主，考查了我们的实践能力和运用能力，也让我们感受到了学习的无穷乐趣。

乐学善思，厚积薄发

让成长更快乐

未来更具竞争力

和平街校区

朝阳区和平街十三区

010-64289400   64295405

华严里校区

朝阳区华严里34号

010-52091066   52091068