少年读书正当时
每次我读完一本好书,都特别想推荐给好朋友和同学……
每读完一本书,我的脑子里都会涌现出很多很多感想……
要是能有个漂亮的书签,我会更喜欢阅读……
如果在学校、在家里,都能找到我喜欢的书,那就太好了……
以上这些疑问,在“好书漂流”中全解决!
精诚实验小学和平街校区每学期开展“书香校园”读书活动,组织孩子们在学校阅读好书,分享读书感受,走进图书馆……,培养阅读兴趣,养成阅读习惯,好读书,读好书,校园充满浓郁书香。
本学期,“读书接力,好书漂流”活动在师生中如火如荼地开展,班级“图书角”成了孩子们最流连忘返的地方,“你最近在读什么书”也成了孩子们之间的热门话题……
让书“漂流”起来
最是书香能致远,腹有诗书气自华。
本学期刚开学时,学校隆重举行“读书接力,好书漂流”活动启动仪式。
学生代表邀请同学们一起“崇尚读书,品读经典,博览群书,做个多读书、读好书的快乐读书人!”
教师代表阐释活动的目的和意义,希望同学们首先在班级中漂流图书,未来能在全校漂流图书,共享好书,以书会友。
校长鼓励同学们:“Let's work together to make the campus of JingCheng experimental primary school full of book aroma. ”
“图书角”的日常
问渠那得清如许?为有源头活水来。
班级的图书角,就是那“活水”汇聚的地方。孩子们把自己喜欢的书带到图书角,轮流当值“图书管理员”,有序借阅图书。
孩子们自己搭建温馨有爱的“图书角”
认真负责的“图书管理员”,一丝不苟
每个人都是班级“图书角”的管理者、爱护者
做快乐读书人
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
中文书、英文书;故事、散文、科普;短篇、长篇;……在涉猎广泛的阅读中,孩子们感受书中世界的精彩,收获知识,丰盈内心。
读书,进步的阶梯,向上的力量
英文阅读,拓展视野,为未来走向世界奠基
走进图书馆,做“文明小读者”
以书会友,友谊绵长
奇文共欣赏,疑义相与析。
制作精美创意书签,填写美文推荐,图书漂流接龙,读后问答互动……孩子们在“好书漂流”中结交好朋友,共享阅读美好时光。
独一无二的手绘书签,创意十足
推心置腹的美文推荐,吸引同伴一起读
我问你答,“读书卡”成为以书交友的桥梁
好书共欣赏
得意适其适,非愿为世儒。
学期末,孩子们把自己的读书心得体会付诸笔端,人物特点、主要情节、阅读感受……对一本书的喜爱,通过文字、思维导图等形式呈现,并在班级展示,与同学分享,相约下学期继续“读书接力”,漂流更多更好的书!
好书“漂流”,建起了一座“移动的图书馆”,
精诚实验小学的书香少年徜徉书海,收获知识,汲取能量,
养成一生阅读好习惯!