精诚实验小学本部为了更好发挥名优教师的引领作用，为加快青年教师的成长，有效提高教育教学质量和青年教师的业务水平，同时发挥骨干教师的辐射带动作用，提升教师的整体素质，9月11日，精诚实验小学本部举行了师徒结对仪式，结对教师签订了精诚实验小学师徒结对协议。

　　签订师徒结对协议

　　结对协议强调了师徒双方在教学上要互相促进，互相提高。活动规定作为师傅的老师全期至少要听徒弟新授课4节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上一节汇报课。每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文或教学案例。所带徒弟要在1—2年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任所教年级的教学工作，成为教学骨干。

　　结对师徒合影

　　而作为徒弟的一方要尊重师傅，认真完成师傅安排的工作任务，主动向师傅汇报思想工作情况，谦虚谨慎、勤奋好学，不断提高业务能力。认真学习小学课程标准，深入钻研教材教法，在实践中自觉贯彻、主动探索。学习一本教学理论书籍。了解学生、热爱学生，耐心细致地做好学生的思想工作，以优良的师德感染学生。

　　师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施之一。为新教师快速适应新课堂，成长为教学前线的中坚力量创造了条件。相信在师徒的共同努力下，通过师徒结对活动使双方达到“教学相长，共同提高”的目的，促进青年教师的快速成长。